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为了谁 依靠谁 我是谁
发布时间:2015-09-06   点击:   来源:本站原创   录入者:陆文

  常州市第二实验小学教育集团 陆文(电话:13506110353)

  对于三个谁,我认为应该把“我是谁”放在首位。因为只有明确了自己是谁,才能去想自己为了谁,应该依靠谁。

  “我是谁”,这个问题咋看起来,觉得很滑稽。但是深入思考后,其实并非简单回答自己是谁,而是自己在社会生活中所扮演的各种角色。对于家庭来说,我是爸爸妈妈的女儿、是丈夫的妻子、是我孩子的母亲;对于工作岗位来说,我是一名人民教师,承担着教书育人的重任,我是一个年级的年级组长,承担着一个年级的大小事务;更重要的是,我是一名党员,时时处处都应该以身作则,体现党员的先进性。是的,只有弄清了我是谁,才能更好的认清自己,定位自己。

  弄清楚了“我是谁”,再来说说“为了谁”。对于我们教师来讲,我们所做的一切工作都是为了学生。教师在诸多美丽的光环照耀下,注定要把奉献作为一生的原则,教师成了知识的传播者、学术的研究者、文化的先行者、德育的教化者、未来社会的塑造者,教师的工作意义非凡,任务艰巨。要想做一名好教师,要想做好教育教学工作,要想无愧于教师这个称号,我们必须要从灵魂深处热爱教育事业,热爱学生。为了教好学生,不误人子弟,我们首先要博览群书,更新知识,储备知识,为学生准备的不是一桶水,而是一条潺潺流淌的溪流。为了让学生会学习、爱学习,我们要不断的探索研究,反复实践。当我们把学生的会学、爱学,作为我们教师在课堂上所追求的最高境界的时候,我们才能把所有心思和精力全部用在教学研究上。

  我们还要清楚“依靠谁”。我们的党依靠群众,相信群众,那么身为群众的我们就应该依靠党,依靠与我们教师相关的法律法规,依靠校领导的正确领导,还要依靠广大的学生和家长的理解和支持,以及同事们的信任和帮助。在我们依靠可以依靠的一切外部条件的同时,也应该考虑到自身因素,要充分调动自己的主观能动性,让内因发挥作用。依靠自身的勤奋和执着,履行好教书育人的光荣职责。也许,我们不能桃李满天下,但是,我们一定能够看到散发着馨香的满园桃李。

  明确了“三谁”,在今后的工作中,我更应认清自己的职责和肩负的重任,努力做一名学习型、科研型的教师,努力成为一名受学生欢迎的教师。

 
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